Wielu rodziców zastanawia się, kiedy posłać swoje dziecko do szkoły – w wieku sześciu, czy może siedmiu lat. O tym, na co szczególnie zwrócić uwagę przy podejmowaniu tej ważnej decyzji opowiada Agnieszka Robak, psycholog z Przedszkola Dwujęzycznego „Tęczowy Ogród”.
Od 2002 roku wszystkie sześciolatki objęte są obowiązkową nauką w szkole lub w przedszkolu. Za dwa lata cały rocznik dzieci w tym wieku rozpocznie już naukę w pierwszej klasie. Reforma edukacji nałożyła na rodziców dzieci urodzonych po 2006 roku obowiązek wcześniejszego wysłania maluchów do szkoły. Rodzice dzieci urodzonych wcześniej mogą jeszcze wybrać, czy posłać sześciolatka do szkoły, czy zostawić go rok dłużej w przedszkolu. Zadaniem rodziców jest zatem rozpoznanie dojrzałości intelektualnej i emocjonalnej swojego dziecka oraz podjęcie przemyślanej decyzji na temat jego edukacji. Powinni się również zastanowić, czy ich sześciolatek będzie się dobrze czuł, rozpoczynając naukę w warunkach, które aktualnie oferuje mu wybrana szkoła.
Wdrażana reforma jest konsekwencją założenia, że polska szkoła dojrzała już do tego, aby objąć opieką i nauką także dzieci sześcioletnie. Czy jest tak istotnie? W jaki sposób powinna zostać zorganizowana pierwsza klasa w szkole podstawowej, aby zminimalizować stres odczuwany przez sześciolatki w związku z nowym miejscem nauki? Dyrektorzy otrzymali trzy lata na dostosowanie szkół do potrzeb najmłodszych uczniów, w sposób, który zagwarantuje im przyjazną i bezpieczną edukację. Wyposażenie i aranżacja przestrzeni sal do nauki powinny odpowiadać potrzebom sześciolatków. Istotne jest również zatrudnienie do pierwszych klas właściwie przygotowanej kadry.
Strona 1 z 3
 |